Il presente Avviso si inserisce nell’Azione 2 dell’iniziativa finanziata dal FSE+ 2021/2027 e promossa dalla Regione Emilia-Romagna che sostiene l'attivazione, in via sperimentale, di piani territoriali finalizzati ad ampliare il “tempo scuola" per le studentesse e gli studenti frequentanti le scuole secondarie di primo grado.

Il progetto promuove il successo formativo, lo sviluppo delle competenze trasversali e il contrasto alla povertà educativa attraverso un approccio di "aula diffusa" sul territorio.

Gli ETS sono chiamati a presentare un progetto unico articolato in tre linee d'intervento sinergiche:

Linea 1 – Sostegno e motivazione allo studio: Attività: Percorsi pomeridiani di aiuto-compiti in continuità con l'orario scolastico.

Linea 2 – Le competenze trasversali (Life Skills): Attività: Laboratori pomeridiani ed estivi basati sugli interessi dei ragazzi (es. sport, teatro, musica, ambiente, digitale). Obiettivo: Soddisfare i bisogni psicologici di base (autonomia, competenza, relazione) per favorire il benessere e colmare il gap sociale.

Linea 3 – La partecipazione attiva: Rivolta prevalentemente ai ragazzi di 13 anni in uscita dalla scuola secondaria di primo grado. Contenuti: Esperienze di volontariato, protagonismo giovanile e "riti di passaggio". Soggiorni Residenziali finalizzati a maturare autonomia nella vita quotidiana e competenze decisionali.

Le manifestazioni di interesse dovranno essere presentate, entro il 30/05/2026, utilizzando il Mod. A “Istanza di partecipazione”, esclusivamente a mezzo PEC all'indirizzo comune.riccione@legalmail.it, indicando in oggetto la dicitura “Istruttoria pubblica per l’attivazione di un partenariato con Enti del Terzo Settore, ai sensi dell’art.55 comma 3 del D.Lgs n. 117/2017 e ss.mm.ii., ai fini della co-progettazione relativa al progetto #InLab - Impara, Inventa, Incontra”, all’attenzione del Settore 3 Servizi alla Persona e alla Famiglia Socialità di Quartiere del Comune di Riccione.